Διαφορετικοί τύποι οικογενειών (Greek)
Αυτό το βίντεο παρουσιάζει ορισμούς και παραδείγματα διαφορετικών τύπων οικογένειας. Ξεκινά ορίζοντας τι είναι οικογένεια και αναδεικνύει τον πρωτεύοντα ρόλο που έχει σε αυτή η αγάπη και η φροντίδα ανάμεσα στα μέλη της και παράλληλα τόνίζει ότι δεν υπάρχει σωστή και λάθος μορφή οικογένειας. Ακόμα, στο βίντεο ορίζεται η πυρηνική οικογένεια, οι οικογένειες με γκέι και λεσβίες γονείς, οι μονογονεϊκές οικογένειες, οι εκτεταμένες, οι μεικτές, οι οικογένειες δίχως παιδιά, οι θετές οικογένειες και αυτές με ανάδοχους γονείς. Δίνεται έμφαση στην δυνατότητα ποικιλομορφίας της οικογένειας, στη βάση της εθνοτικής καταγωγής των γονέων ή των παιδιών ή στη βάση των θρησκευτικών πεποιθήσεων. Επιπλέον, ορίζει τις οικογένειες επιλογής ή τις οικογένειες που έχουν συσταθεί από φιλικά και άλλα υποστηρικτικά πρόσωπα και όχι από συγγενικά.
Youth
Νεαρά άτομα
Οικογένεια είναι μια ομάδα ανθρώπων οι οποίοι σχετίζονται μεταξύ τους εξ αίματος, με γάμο ή μοιράζονται κάποιον ισχυρό δεσμό. Οι οικογένειες έχουν πολλά διαφορετικά σχήματα και συνδυασμούς. Υπάρχουν οικογένειες με έναν γονέα, ενώ άλλες μπορεί να έχουν δύο βιολογικούς γονείς. Σε οικογένειες όπου υπάρχουν δύο γονείς, αυτοί μπορεί να είναι ίδιου ή διαφορετικού φύλου. Άλλα άτομα μπορεί να έχουν πολλούς γονείς, συμπεριλαμβανομένων των θετών. Κάποια άλλα, μπορεί να έχουν ανάδοχους γονείς ή, ακόμα, να ζουν και με κάποιο άλλο πρόσωπο, όπως παππού ή γιαγιά, το οποίο έχει γονεϊκό ρόλο. Κάποιες οικογένειες έχουν παιδιά, ενώ άλλες όχι. Κάποιοι άνθρωποι θεωρούν μέλη της οικογένειάς τους τα κατοικίδιά τους. Αυτοί οι τύποι οικογένειας είναι μόνο μερικοί από τους πολλούς ακόμα που υπάρχουν.
Οι οικογένειες, ανεξάρτητα από τη δομή τους, μπορεί να διαφέρουν με πολλούς τρόπους. Μπορεί οι γονείς να προέρχονται από διαφορετικές φυλές. Στις ανασυγκροτημένες, ανάδοχες ή θετές οικογένειες, μερικές φορές η φυλετική καταγωγή των παιδιών μπορεί να διαφέρει από αυτή των γονέων. Κάποια άτομα μπορεί να έχουν γονείς ή αδέλφια με διαφορετικές νοητικές και σωματικές ικανότητες από τις δικές τους.
Μπορεί, ακόμα, ο ένας από τους δύο ή και οι δύο γονείς κάποιων παιδιών να δουλεύουν μακριά από το σπίτι – συχνά, ακόμα και σε άλλη χώρα.
Μπορεί η οικογένειά σας να φαίνεται διαφορετική και να λειτουργεί διαφορετικά από τις οικογένειες των φίλων σας, και αυτό είναι μια χαρά! Δεν υπάρχει σωστή ή λάθος δομή ή εικόνα οικογένειας. Το σημαντικό σε μια οικογένεια είναι να υπάρχει αγάπη και φροντίδα ανάμεσα στα μέλη της και να προετοιμάζει τα παιδιά της για την ενήλικη ζωή. Κάποια άτομα παίρνουν αγάπη από ανθρώπους που έχουν επιλέξει να αποκαλούν οικογένεια. Αν και οι οικογένειες μπορεί να δείχνουν διαφορετικές από σπίτι σε σπίτι, όλες είναι μοναδικές και ξεχωριστές! Με ποιους τρόπους η δική σου οικογένεια είναι ξεχωριστή;
Parents
Γονείς
Το παιδί σας μπορεί να συναντήσει πολλά διαφορετικά είδη ανθρώπων και διαφορετικούς τύπους οικογένειας. Είναι απολύτως αναμενόμενο να έχουν απορίες τα παιδιά για τις οικογένειες που δε μοιάζουν με τις δικές τους. Αυτό που είναι σημαντικό να κατανοήσει το παιδί σας είναι ότι η οικογένεια είναι μια ομάδα ατόμων, τα οποία σχετίζονται μεταξύ τους εξ αίματος, με γάμο ή με κάποιον ισχυρό δεσμό και ότι οι οικογένειες έχουν ποικιλομορφία ως προς τη δομή, δηλαδή, είναι διαφορετικές μεταξύ τους. Ανεξάρτητα από το πώς δομείται μια οικογένεια ή το πόσο διαφέρει από άλλες, αυτό που έχει σημασία είναι να υπάρχει αγάπη και φροντίδα ανάμεσα στα μέλη της.
Μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να κατανοήσει τους ποικίλους τρόπους με τους οποίους μπορούν να σχηματιστούν και να δομηθούν οι οικογένειες. Για παράδειγμα, υπάρχουν οικογένειες που έχουν δύο μπαμπάδες ή δύο μαμάδες. Άλλες, αποτελούνται από δύο βιολογικούς γονείς. Στις οικογένειες, τα ενήλικα άτομα μπορεί να είναι ή να μην είναι παντρεμένα. Πολλά ζευγάρια αποφασίζουν να αποκτήσουν παιδιά χωρίς να έχει προηγηθεί γάμος. Είναι επίσης σημαντικό για τα παιδιά να κατανοήσουν ότι κάποιες οικογένειες έχουν παιδιά, ενώ άλλες δεν έχουν. Κάποιοι άνθρωποι θεωρούν τα κατοικίδιά τους μέλη της οικογένειάς τους.
Ακόμα, μπορείτε να μιλήσετε με το παιδί σας για το γεγονός ότι κάποιοι άνθρωποι μπορεί να ζουν σε μια οικογένεια που έχει έναν γονέα. Αυτές οι οικογένειες λέγονται μονογονεϊκές, και αποτελούνται από ένα ενήλικο άτομο το οποίο είναι γονέας τουλάχιστον ενός παιδιού. Οι μονογονεϊκές οικογένειες μπορεί να έχουν έναν γονέα επειδή οι γονείς δεν παντρεύτηκαν ποτέ, χώρισαν, ο ένας από τους δύο μπορεί να είναι στη φυλακή ή να έχει πεθάνει. Σε αυτόν τον τύπο οικογένειας, ο μονογονέας μπορεί να είναι η μητέρα, ο πατέρας ή κάποιο άτομο το οποίο αποκαλείται έτσι. Μπορείτε να εξηγήσετε στο παιδί σας, ότι αυτός είναι απλώς ένας τύπος οικογένειας και πως υπάρχουν άλλες οικογένειες στις οποίες δύο μονογονείς δημιουργούν μια μεγαλύτερη οικογένεια. Αυτού του τύπου η οικογένεια λέγεται ανασυσταμένη ή μεικτή. Αυτού του τύπου η οικογένεια μπορεί να είναι αποτέλεσμα γάμου, συμφώνου συμβίωσης ή κοινής απόφασης του ζευγαριού να ζήσει μαζί.
Ακόμα, υπάρχουν οικογένειες όπου ο ένας από τους δύο γονείς ζει μακριά από το σπίτι για μεγάλες χρονικές περιόδους, για λόγους που συνδέονται με την εργασία του.
Τα παιδιά μπορεί να έχουν ερωτήσεις όταν μεγαλώνουν με τους μη βιολογικούς γονείς τους. Μπορείτε να εξηγήσετε ότι υπάρχουν διάφοροι τρόποι να σχηματιστούν οι οικογένειες όταν οι γονείς και τα παιδιά δεν συνδέονται εξ’ αίματος (βιολογικά). Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να γίνει μέλος μιας θετής ή ανάδοχης οικογένειας. Αυτός ο τύπος οικογένειας μπορεί να αποτελείται από κάποιο άλλο συγγενικό ή φιλικό πρόσωπο που γίνεται θετός γονέας. Ο θετός γονέας ή οι θετοί γονείς, μπορεί να είναι ένα πρόσωπο ή ζευγάρι που δεν είναι οικείο στο παιδί, αλλά που έχει δεσμευτεί να φροντίζει το παιδί το οποίο δε μπορεί να μείνει με τους βιολογικούς του γονείς. Αφού υπάρξει δικαστική εξέταση του ζητήματος, η κηδεμονία ενός παιδιού που βρίσκεται σε ανάγκη, μπορεί να ανατεθεί στη θετή οικογένεια.
Για κάποια παιδιά, γονείς τους μπορεί να είναι οι παππούδες και οι γιαγιάδες τους. Αν το παιδί σας εκφράσει περιέργεια να μάθει τους λόγους για τους οποίους μπορεί κάποιο παιδί να μεγαλώνει με τους παππούδες και τις γιαγιάδες του, μπορείτε να του εξηγήσετε ότι ο βιολογικός γονέας ενός παιδιού μπορεί να είναι πολύ άρρωστος και να μη μπορεί να το φροντίσει, μπορεί να βρίσκεται στη φυλακή ή οι γονείς του να έχουν πεθάνει. Ακόμα, οι οικογένειες μπορεί να είναι διαγενεακές, δηλαδή, ο γονέας ή οι γονείς μαζί με τα παιδιά, να ζουν με τους παππούδες και τις γιαγιάδες. Σε άλλες περιπτώσεις, αντί για τους παππούδες και τις γιαγιάδες, μπορεί θείοι, θείες ή ξαδέλφια να έχουν ρόλο γονέα ή κηδεμόνα.
Το παιδί σας μπορεί να εκφράζει περιέργεια και για τις οικογένειες οι οποίες αποτελούνται από γονείς που δεν ανήκουν στην ίδια φυλή. Στις ανασυσταμένες, ανάδοχες ή θετές οικογένειες, κάποια παιδιά μπορεί να ανήκουν σε διαφορετική φυλή από αυτή των γονιών τους. Κάποια παιδιά μπορεί να έχουν γονείς ή αδέλφια που έχουν διαφορετικές νοητικές και σωματικές ικανότητες από αυτές που έχουν τα ίδια.
Τελικά, δεν υπάρχει σωστή ή λάθος δομή ή εικόνα μιας οικογένειας. Το πιο σημαντικό πράγμα σε μια οικογένεια είναι να υπάρχει αγάπη και φροντίδα ανάμεσα στα μέλη της, είτε τα μέλη αυτά συνδέονται εξ αίματος μεταξύ τους, είτε έχουν δημιουργήσει την οικογένειά τους μετά από επιλογή. Μιλώντας με το παιδί σας για την ποικιλομορφία των οικογενειών μπορείτε να το βοηθήσετε να σέβεται τους ανθρώπους που δεν του μοιάζουν.
Educators
Εκπαιδευτικοί
Οι μαθήτριες και οι μαθητές σας θα προέρχονται από διαφορετικού τύπου οικογένειες, και είναι απολύτως αναμενόμενο να έχουν ερωτήσεις που θα αφορούν οικογένειες οι οποίες μπορεί να μην είναι σαν τις δικές τους. Αυτό που είναι σημαντικό να κατανοήσουν οι μαθήτριες και οι μαθητές σας είναι ότι η οικογένεια είναι μια ομάδα ανθρώπων οι οποίοι συνδέονται μεταξύ τους εξ αίματος, με γάμο ή με κάποιον δυνατό δεσμό. Ακόμα, είναι εξίσου σημαντικό να κατανοήσουν ότι οι οικογένειες έχουν πολλές διαφορετικές δομές και να μη μοιάζουν καθόλου μεταξύ τους. Ανεξάρτητα από τη δομή τους και το πόσο διαφέρουν μεταξύ τους, αυτό που έχει σημασία είναι τα μέλη τους να αγαπούν και να φροντίζουν το ένα το άλλο.
Δεδομένης αυτής της ποικιλομορφίας των οικογενειών από τις οποίες προέρχονται οι μαθήτριες και οι μαθητές σας, είναι σημαντικό να μπορέσουν να κατανοήσουν την ποικιλία των τρόπων με τους οποίους μπορεί να σχηματιστεί μια οικογένεια. Για παράδειγμα, υπάρχουν οικογένειες που μπορεί να έχουν δύο μαμάδες ή δύο μπαμπάδες. Υπάρχουν, επίσης, οικογένειες που αποτελούνται από δύο βιολογικούς γονείς. Στις οικογένειες, οι ενήλικες μπορεί να είναι ή να μην είναι παντρεμένοι. Πολλά ζευγάρια αποφασίζουν να κάνουν παιδιά χωρίς προηγουμένως να έχουν παντρευτεί. Είναι επίσης σημαντικό να κατανοήσουν τα παιδιά ότι κάποιες οικογένειες έχουν παιδιά, ενώ άλλες δεν έχουν. Κάποιοι άνθρωποι θεωρούν τα κατοικίδιά τους μέλη της οικογένειάς τους.
Κάποιες οικογένειες αποτελούνται από ένα ενήλικο άτομο που έχει ρόλο γονέα και τουλάχιστον από ένα παιδί. Αυτές οι οικογένειες ονομάζονται μονογονεϊκές. Οι μονογονεϊκές οικογένειες μπορεί να έχουν έναν γονέα είτε επειδή οι γονείς δεν παντρεύτηκαν ποτέ, είτε επειδή χώρισαν, είτε επειδή ο ένας γονέας είναι στη φυλακή, είτε γιατί ο ένας από τους δύο γονείς έχει πεθάνει. Σε αυτό τον τύπο οικογένειας, ο μονογονέας μπορεί να είναι η μητέρα, ο πατέρας ή κάποιο άτομο το οποίο αποκαλείται έτσι. Μπορείτε να εξηγήσετε ότι αυτός είναι απλώς ένας τύπος οικογένειας και πως υπάρχουν άλλες οικογένειες στις οποίες δύο μονογονείς δημιουργούν μια μεγαλύτερη οικογένεια. Αυτού του τύπου η οικογένεια λέγεται ανασυσταμένη ή μεικτή. Αυτού του τύπου η οικογένεια μπορεί να είναι αποτέλεσμα γάμου, συμφώνου συμβίωσης ή κοινής απόφασης του ζευγαριού να ζήσει μαζί.
Ακόμα, υπάρχουν οικογένειες όπου ο ένας από τους δύο γονείς ζει μακριά από το σπίτι για μεγάλες χρονικές περιόδους, για λόγους που συνδέονται με την εργασία του.
Κάποιες οικογένειες μπορεί να μη συμπεριλαμβάνουν βιολογικούς γονείς. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να γίνει μέλος μιας θετής ή ανάδοχης οικογένειας. Αυτός ο τύπος οικογένειας μπορεί να αποτελείται από κάποιο άλλο συγγενικό ή φιλικό πρόσωπο που γίνεται θετός γονέας. Ο θετός γονέας ή οι θετοί γονείς, μπορεί να είναι ένα πρόσωπο ή ζευγάρι που δεν είναι οικείο στο παιδί, αλλά που έχει δεσμευτεί να φροντίζει το παιδί το οποίο δε μπορεί να μείνει με τους βιολογικούς του γονείς. Αφού υπάρξει δικαστική εξέταση του ζητήματος, η κηδεμονία ενός παιδιού που βρίσκεται σε ανάγκη μπορεί να ανατεθεί στη θετή οικογένεια.
Για κάποια παιδιά, γονείς τους μπορεί να είναι οι παππούδες και οι γιαγιάδες τους. Αν τα παιδιά εκφράσουν περιέργεια να μάθουν τους λόγους για τους οποίους μπορεί κάποιο παιδί να μεγαλώνει με τους παππούδες και τις γιαγιάδες του, μπορείτε να τους εξηγήσετε ότι ο βιολογικός γονέας ενός παιδιού μπορεί να είναι πολύ άρρωστος και να μη μπορεί να το φροντίσει, μπορεί να βρίσκεται στη φυλακή ή οι γονείς του να έχουν πεθάνει. Ακόμα, οι οικογένειες μπορεί να είναι διαγενεακές, δηλαδή, ο γονέας ή οι γονείς μαζί με τα παιδιά, να ζουν με τους παππούδες και τις γιαγιάδες. Σε άλλες περιπτώσεις, αντί για τους παππούδες και τις γιαγιάδες, μπορεί θείοι, θείες ή ξαδέλφια να έχουν ρόλο γονέα ή κηδεμόνα.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές πρέπει επίσης να κατανοήσουν ότι οι οικογένειες μπορεί να διαφέρουν και πέραν της δομής. Για παράδειγμα, κάποιες οικογένειες αποτελούνται από γονείς που δεν ανήκουν στην ίδια φυλή. Στις ανασυσταμένες, ανάδοχες ή θετές οικογένειες, κάποια παιδιά μπορεί να ανήκουν σε διαφορετική φυλή από αυτή των γονιών τους. Κάποια παιδιά μπορεί να έχουν γονείς ή αδέλφια που έχουν διαφορετικές νοητικές και σωματικές ικανότητες από αυτές που έχουν τα ίδια.
Τελικά, δεν υπάρχει σωστή ή λάθος δομή ή εικόνα μιας οικογένειας. Το πιο σημαντικό πράγμα σε μια οικογένεια είναι να υπάρχει αγάπη και φροντίδα ανάμεσα στα μέλη της, είτε τα μέλη αυτά συνδέονται εξ αίματος μεταξύ τους, είτε έχουν δημιουργήσει την οικογένειά τους μετά από επιλογή. Μιλώντας και παρέχοντας εκπαίδευση για την ποικιλομορφία των οικογενειών μπορεί να βοηθήσει τις μαθήτριες και τους μαθητές σας να αισθανθούν ότι οι οικογένειές τους είναι ορατές, ότι το σχολείο ενθαρρύνει την έκφραση των εμπειριών τους και μπορεί να βοηθήσει στην ανάπτυξη του σεβασμού προς τους ανθρώπους που δεν τους μοιάζουν.